水利工程学院召开专业群人才培养方案修订工作会议

作者:李忠民 时间:2021-06-22 点击数:

6月10日下午,水利工程学院召开专业群人才培养方案修订工作会议,各教研室主任、培养方案编写组成员以及学生代表参加了会议,会议由水利工程学院院长贺威主持。

会上,贺院长首先对《2021级专业群人才培养方案编制工作指导性意见》进行了解读,强调既要遵从教育部和学校的人才培养方案修订指导意见,又要结合水利工程学院的专业特色;既要发挥以群建院的集聚效应与集群发展优势,构建“平台+模块”专业群课程体系,又要延续各专业改革的进程与成果,继续贯彻落实成果导向、1+X证书制度;既要考虑有利于区域水利行业岗位群职业技能培养的实际需要,又要基于现有的实训条件、师资队伍等条件设立课程,尤其要基于现有的实训基地建设设置实训课程。同时,也要着眼未来发展的需要和可能。经过对指导意见的学习研讨,最终确定专业群培养方案包括6个专业及方向,具体为:水利工程、水利工程(城市水利工程)、水利水电建筑工程、工程造价(水利工程造价)、建设工程监理(水利工程监理)及水利水电工程技术。

对于具体的任务分工,贺威院长强调要广泛征求意见,责任到人,细化分工。明确完成内容、完成时限。会议确定贺威为专业群人才培养方案第一责任人,孙友良为专业群人才培养方案统稿人,各教研室主任为各专业人才培养方案第一责任人。

最后,贺威院长对专业群人才培养方案修订工作提出了具体要求,首先,要认真学习、统一思想,深入研究,正确理解文件精神。其次,要健全机构、统筹安排。成立由行业专家、教科研人员、一线教师和学生(毕业生)代表组成的专业建设委员会,全程指导各专业人才培养方案的编制工作。第三,要广泛开展社会人才市场需求调研、面向毕业生的跟踪调研和面向在校生的学情调研,形成调研报告,结合调研和分析结果,研究起草专业人才培养方案。第四,2021级专业人才培养方案要按照正式出版物标准装订印刷,执行“三审、三校”程序。第五,专业人才培养方案要保持相对稳定,在一个使用周期内不得随意变动,但同时也要根据社会经济发展需求、技术技能发展趋势和教育教学改革实际等,进行动态调整与完善。

撰稿:李忠民

审核:贺威

摄影:李忠民

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